أخبار
-
تصاعد غير مسبوق في مستويات الجوع بـجنوب السودان
أظهر تحليل حديث للتصنيف المتكامل لمراحل الأمن الغذائي أن 7.8 ملايين شخص (56% من السكان) في جنوب السودان سيواجهون مستويات…
أكمل القراءة » -
استقالات من اللجنة التحضيرية للمؤتمر الشبابي السوداني احتجاجًا على “تجاوز المعايير” وهيمنة سياسية
كتب : حسين سعد أعلن كل من الصحفي و الناشط المدني الاستاذ رياك أيوم و والناشط المدني الاستاذ الحسين جعفر…
أكمل القراءة » -
بلول: حرمان 280 ألف طالب من الشهادة السودانية ينذر بانقسام تعليمي ويهدد وحدة البلاد
كتب : حسين سعد حذّر وزير الإعلام الاتحادي السابق حمزة بلول من تداعيات حرمان نحو 280 ألف طالب وطالبة من…
أكمل القراءة » -
النور قبة: نحن من رحم القوات المسلحة قبل تكوين الدعم السريع
الجاسر: وكالات قال القائد الميداني المنشق عن قوات الدعم السريع، اللواء النور القبة، إنه سيعمل بالتنسيق مع القوات المسلحة والقوات…
أكمل القراءة » -
السيسي وروتو يبحثان الأزمة السودانية
الجاسر :وكالات أكد الرئيس المصري عبدالفتاح السيسي موقف بلاده الثابت إزاء الأزمة السودانية، والقائم على ضرورة وقف الصراع والانتهاكات الإنسانية،…
أكمل القراءة » -
الجيش يقصف معسكر “الحميدية” في مدينة زالنجي..
الجاسر :وكالات قالت المنسقية العامة لمعسكرات النازحين واللاجئين بالسودان، إن طائرة مسيرة تابعة للجيش استهدفت معسكر “الحميدية” في مدينة زالنجي…
أكمل القراءة » -
مستشار لـ”مناوي” : كلنا شركاء في معاناة الوطن والحل في المصالحة الوطنية الشاملة
قال المستشار القانوني لحركة تحرير السودان بقيادة مناوي المحامي فوزي حسن، إن الوطن “الجريح” يعاني من تراكم الأزمات، مؤكداً أن…
أكمل القراءة » -
السودان يعلن خفض حصة الحجاج استجابة لقرار سعودي
أعلن المجلس الأعلى للحج والعمرة في السودان، اليوم الاثنين، خفض حصة الحجاج عبر الوكالات لموسم حج 1447هـ، استجابة لقرار صادر…
أكمل القراءة » -
حقوقي : حرمان نحو 280 ألف طالب من الامتحانات في السودان انتهاك للحق في التعليم
كتب : حسين سعد حذر المحامي والمدافع عن حقوق الإنسان الصادق على حسن من التداعيات الخطيرة لحرمان نحو 280 ألف…
أكمل القراءة » -
حرمان الطلاب من الشهادة السودانية.. تهديد لمستقبل التعليم ووحدة البلاد
كتب.. حسين سعد حذّر عضو لجنة المعلمين الأستاذ سامي الباقر من الآثار الخطيرة المترتبة على حرمان الطلاب من الجلوس لامتحانات…
أكمل القراءة »